Inglés para Adultos

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Requisitos

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Inglés para Adultos

El Programa de Inglés Intensivo para Adultos está diseñado para ayudar a los estudiantes a poder desarrollar las competencias y destrezas necesarias para comunicarse de forma fluida en el idioma inglés en el ámbito social, laboral y educativo. ​

Objetivo General

Desarrollar las competencias y destrezas necesarias para que los estudiantes logren el dominio de la expresión y comprensión oral y escrita del inglés para su aplicación en su entorno social, laboral y educativo.​

Objetivos Específicos

Al finalizar los cursos que constituyen la oferta malla curricular, y con las herramientas los estudiantes desarrollaran las habilidades y competencias para:​

Curso de Inglés Básico​

1. La presentación personal y de otras personas; el saludo y la despedida formal e informal

2. Nombres propios de personas y compañías, direcciones, el alfabeto.

3. Números cardinales (1-100), ordinales (first to twenty-first), de teléfono y relacionados con la fechas.

4. Concertación de una cita.

5. Lugares en una ciudad y ubicación de objetos.

6. Lugares de origen, nacionalidades, lengua materna, edad y género.

7. La identificación de personas y ocupaciones.

8. Diferentes tipos de comida.

9. La descripción de personas, objetos y áreas habitacionales.

10. La existencia de objetos y lugares en el espacio.

11. Información sobre cómo llegar a un destino.

12. La hora, los días de la semana y los meses del año; horarios.

13. El estado de salud, partes del cuerpo y los medicamentos.

14. El estado del tiempo, las estaciones, la ropa apropiada según el clima.

15. Las actividades que se realizan en el momento en que se está hablando.

16. Otras prendas de vestir; la joyería.

17. El uso del teléfono y sus normas de cortesía.

18. Descripción de procedimientos (narración de una secuencia).

19. La descripción de ciudades y monumentos.

20. La sugerencia y la oferta de servicios.

21. Precios de diferentes artículos.

22. Los viajes y el turismo, los pasatiempos.

23. La comparación de países, objetos, personas.

24. La comparación de costumbres y modos de vida de nuestro país y de otros países de habla inglesa, tanto de carácter general como de carácter laboral.

25. El respeto a las diferencias culturales.

26. La invitación, la aceptación o rechazo de una invitación.

27. El consejo y el permiso.

28. El ofrecimiento de ayuda y la expresión de la obligación.

29. Reglamentos y advertencias.

30. El modo de dar órdenes, pedir perdón y agradecer.

31. Las habilidades en el presente (can).

32. El manejo de las quejas, excusas y soluciones de problemas.

33. La felicitación a alguien por diferentes motivos.

34. La descripción de los diferentes tipos de trabajo.

35. La rutina, las actividades diarias y las preferencias.

36. Los miembros de la familia, sus rutinas y sus posesiones.

37. Las emociones, las expectaciones y las costumbres.

38. Expresiones de simpatía y empatía.

39. Pedidos de comida y las preferencias o prohibiciones alimenticias.

40. Los planes futuros y las vacaciones.

41. Festivales y días festivos.

42. La compra de artículos personales, profesionales y laborales.

43. Las actividades que ocurrieron en el pasado (biografías, situaciones, etc.)

44. Las fechas y lugares de nacimiento; eventos pasados.

45. Las opiniones sobre puestos laborales. ​

Curso de Inglés Intermedio

1. La presentación formal; el intercambio de información personal tanto del presente como del pasado.

2. El transporte y sus problemas; la evaluación de los servicios públicos.

3. La comparación de estilos de vida y expresión de deseos.

4. Las preferencias en cuanto a la comida y las recetas; las instrucciones.

5. Las actividades que se han venido haciendo desde el pasado hasta el presente.

6. La descripción de actividades que sucederán en el futuro “going to” y con futuro con “will”.

7. Los objetos relacionados con la vida cotidiana, animales domésticos.

8. Conversaciones sobre el turismo, el trabajo, el tiempo libre.

9. Reporte de emergencias.

10. La solicitud de un servicio, su aceptación y rechazo; las quejas, las excusas y las disculpas.

11. La descripción, instrucciones y consejos relacionados con la tecnología.

12. Las diferentes expresiones de obligación

13. Cumplimiento de tareas y obligaciones

14. La toma de decisiones relacionadas con la vida cotidiana y con el ámbito laboral.

15. El uso y manejo de objetos domésticos y laborales.

16. Utilidad de objetos de carácter general y laboral.

17. Las festividades de nuestro país y de otros países de habla inglesa.

18. La comparación de los cambios y contrastes a través del tiempo.

19. Las habilidades y destrezas, las preferencias laborales.

20. La vida pasada de alguien y experiencias recientes.

21. La descripción de películas, libros, actores y sus preferencias y opiniones.

22. La interpretación del lenguaje corporal, gestos, significados y proverbios. (modals might, may, could, must, maybe, perhaps, probable).

23. Eventos futuros, lamentos pasados y situaciones hipotéticas sujetas a condiciones​.

​Duración

El Programa de Inglés Intensivo para Adultos está diseñado para ayudar a los estudiantes a poder desarrollar las competencias y destrezas necesarias para comunicarse de forma fluida en el idioma inglés en el ámbito social, laboral y educativo. ​

Lo que nos caracteriza

Educación Inicial

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