Maestría en Gestión de Centros Educativos

Gestión de Centros Educativos

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Maestría en Gestión de Centros Educativos

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Perfil de Ingreso

1.- Poseer el grado de Licenciatura o su equivalente, egresado de una institución de Educación Superior reconocida por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología.

2.- Realizar una entrevista con el coordinador del programa.

3.- Presentar currículo vitae de los estudios realizados.

4.- Los aspirantes al programa de maestría en Gestión Educativa deberán presentar su solicitud de admisión acompañada de los documentos contenidos en los requisitos de ingresos.

​Perfil del Egresado

Al finalizar la maestría en gestión de centros educativos, el egresado tendrá las competencias para:

1.- Interpretar, cumplir, difundir y hacer cumplir las legislaciones educativas y disposiciones curriculares vigentes.

2.- Asesorar, diseñar y propiciar el desarrollo del Proyecto Educativo de Centro, Proyecto Curricular de Centro, Plan Operativo Anual y Programaciones Docentes.

3.- Gestionar ante las instancias superiores, la comunidad y organizaciones, los recursos necesarios para la operación eficiente del Centro Educativo.

4.- Diseñar y propiciar el desarrollo de proyectos de investigación para la solución de problemas administrativos y pedagógicos.

5.- Acompañar y dar seguimiento sistemático a los docentes en su proceso de gestión curricular.

6.- Diseñar y desarrollar procesos de autoevaluación institucional de manera participativa.

7.- Desarrollar un liderazgo transformacional con visión de futuro, que promueva el aprendizaje continuo, el desarrollo de las competencias y la participación.

8.- Promover la integración escuela –comunidad.

9.- Mantener una actitud armónica, de respeto, colaboración y apoyo con las instancias superiores y todos los miembros de la comunidad educativa.

10.- Elaborar el presupuesto de manera participativa y utilizar los recursos con estricto apego a las normas éticas y morales.

11.- Gestionar ante las autoridades superiores correspondientes, financiamiento para el desarrollo del personal, realiza jornadas de formación y actualización intracentro.

12.- Coordinar la ejecución de proyectos de intervención en el ámbito de su competencia.

13.-Planificar y programar las actividades educativas a largo, mediano y corto plazo, a nivel local, regional y nacional.​

​Campo profesional

Los egresados de esta maestría podrán desempeñarse como:

1.- Gerente del sector educativo público o privado.

2.- Director de Centro, Supervisor Distrital, Director Regional, Técnico Distrital, Regional y Nacional.

3.- Diseñador, coordinador, administrador y/o asesor de programas de desarrollo administrativo y académico del sector educativo.​

Lo que nos caracteriza

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